2 Условия установления выплат
2.1. Выплаты устанавливаются на основе показателей качества профессиональной деятельности работников.
2.2. Деятельность работника по каждому из показателей может оцениваться в баллах или в процентном соотношении в зависимости от степени достижения результатов.
2.3. Оценивание эффективности и результативности деятельности работников школы проводится по следующим направлениям:
высокое качество и доступность образования, стабильность учебных достижений; внеурочная предметная деятельность; результаты деятельности классного руководителя;
эффективность воспитательной работы; обеспечение условий для сохранения здоровья обучающихся;
методическая работа; эффективность управленческой деятельности; другое.
2.4. Установление выплат производится с учетом показателей результатов качества труда, утвержденным данным локальным актом, с учетом мнения Совета школы (в
отношении распределения стимулирующих выплат педагогическим работникам) и (или) Профсоюзного комитета школы (в отношении других выплат).
2.5. Стимулирующие выплаты работникам учреждения осуществляются в пределах стимулирующего ФОТ:
- педагогическим работникам - не менее 70%; - учебно - вспомогательному и обслуживающему персоналу - не более 30%;
3 Порядок распределения выплат стимулирующего характера
3.1. Выплаты за результаты работы осуществляются за достижение результатов работы по повышению качества образования в МКОУ «Нарын-Худукская средняя
общеобразовательная школа». Критерии выплат перечислены в приложении 1 к настоящему Положению.
3.2. Выплаты за качество выполняемых работ осуществляются с учетом оценки критериев качества оказанных услуг и выполненной работы, указанных в приложении 1 к
настоящему Положению.
3.3. В число работников, которые могут получать выплаты входят: педагогические, библиотечные работники; вспомогательный и обслуживающий персонал;
административные и руководящие работники.
3.4. Стимулирование работников образовательного учреждения производится по итогам работы за учебный год или финансовый год (за полугодие, квартал).
3.5. Основанием для стимулирования служит: подведение итогов образовательной работы; выполнение методической работы; проведение мероприятий; внедрение новых форм и методов обучения; укрепление учебно-материальной базы; сохранность имущества; результаты смотров, конкурсов, олимпиад, аттестации.